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學生管理

學生管理科2018年學生幹部培訓班圆满落幕

时间:2018/11/12 16:08:00   作者:學生處   来源:學生處   阅读:8   评论:0
內容摘要:爲增強學生幹部的全局意識、服務意識、責任意識、效率意識、創新意識、楷模意識、仁愛意識,加強學生幹部隊伍的凝聚力、戰鬥力,提高學生幹部的整體素質。學生管理科对所分管校学生会纪检部、生活部、考核部、学习部和办公室等五个部门的學生幹部进行了培訓。本次培訓分为“學生幹部履职尽...

爲增強學生幹部的全局意識、服務意識、責任意識、效率意識、創新意識、楷模意識、仁愛意識,加強學生幹部隊伍的凝聚力、戰鬥力,提高學生幹部的整體素質。學生管理科对所分管校学生会纪检部、生活部、考核部、学习部和办公室等五个部门的學生幹部进行了培訓。本次培訓分为“學生幹部履職盡責情況互評”活動和召開“學生幹部培訓班”兩個環節。

111日在一號教學樓127階梯教室舉行了“學生幹部履職盡責情況互評”活動本次活动采取发放《學生幹部履職盡責情況互評表》,以无记名方式进行填写,表格内容包括优秀、合格、不合格和意见或建议等,通过互評调研每名學生幹部的他人评议情况,五个部门共計25學生幹部參加了本次互評活動。
  115日下午在学生会办公室召开了學生幹部培訓班,學生處副处长孙晓会老师做了專題培訓。他首先对互評情况进行了总结,然后根据互評情况对學生幹部进行分工调整最後对學生幹部提出具體的工作要求 

从學生幹部角色定位入手,解读學生幹部首先必须做一名合格的学生,其次才是學生幹部,是學生的服务者。并以案例讲解的方式明确學生幹部的角色目标,教育引导學生幹部们角色定位应该注意的问题。希望學生幹部实事求事做人脚踏实地做事,转换自己的角色,适应學生幹部工作的要求。他重點阐述了榜样的力量,强调學生幹部应该是传统文化的传承、弘扬者,学风、校风建设的领跑者,自我教育、自我管理、自我服务的组织者、执行者,道德规范、校纪校规的模范遵守者是所在團隊的指揮員,學校與學生之間的聯絡員。

通过本次培訓,使學生幹部对今后的工作有了更深层次的认识,明确了自己的位置,增强了责任感,进一步提升了學生幹部的政治素質、業務素質和綜合能力,爲各項工作的開展打下堅實的基礎

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