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心理健康

生動有趣的心理健康課堂

时间:2018/3/6 10:10:43   作者:學生處   来源:學生處   阅读:2   评论:0
內容摘要:2017—2018學年度第二學期,中心的心理健康教師,擔任了2017級護理專業幾個班的《人際溝通》課的教學任務。在教學的過程中,教師把心理健康教育的模式融入課堂,以育人爲本,實踐爲主,用行動帶動思考,營造平和、互助、不批評的氛圍,促進學生鍛煉和成長。對學生的要求是,不...

2017—2018學年度第二學期,中心的心理健康教師,擔任了2017級護理專業幾個班的《人際溝通》課的教學任務。在教學的過程中,教師把心理健康教育的模式融入課堂,以育人爲本,實踐爲主,用行動帶動思考,營造平和、互助、不批評的氛圍,促進學生鍛煉和成長。對學生的要求是,不論學生個人感覺自己好與不好,行與不行,都先站到講台上、走到隊伍前,在實際情境中,學習如何說話,如何溝通。一學期下來,學生的主體反饋還是很有收獲的。

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